Utama

✨ WEEK 2 DAH BERMULA! ✨
📅 9 – 12 April 2026
Jom isi masa dengan aktiviti yang bermanfaat, santai & penuh ilmu bersama NADI! 💜
Dari kelas tuisyen 📚, webinar kesihatan 💡, kemahiran praktikal 🧵🍳 hingga ke kesedaran keselamatan siber 🔐 dan e-sukan 🎮
💡 Antara highlight minggu ini:
✔️ Tips kawal emosi anak
✔️ Webinar “Diet Extreme: Jalan Pintas atau Perangkap?”
✔️ Kelas jahitan & memasak
✔️ Kesedaran keselamatan CCTV & WiFi
✔️ Senaman mesra lutut untuk semua
🌍 Istimewa 11 April: Sambutan World Parkinson’s Day ❤️
📍 Jangan lepaskan peluang sertai program menarik ini!
👨👩👧👦 Terbuka untuk semua komuniti
👉 Jumpa anda di NADI!
NADIMalaysia #ProgramKomuniti #BelajarSantai #KomunitiAktif #April2026
NADI X KESEDARAN (SAFE) BULAN SEPTEMBER 2025
🔒SAFE: TAKLIMAT PENGANTUNAN SIBER 📅 TARIKH: 19 SEPTEMBER 2025, JUMAAT📍 LOKASI: NADI KAMPUNG JUDAN (GOOGLE MEET) 🎯OBJEKTIF: 🔒Memberi kefahaman kepada peserta mengenai konsep pengantunan siber serta kepentingannya dalam kehidupan seharian. […]
KEMPEN INTERNET SELAMAT DI SJK(C) CHONG BOON, MUKAH
“Internet Selamat” 📅 Tarikh: 10 September 2025 (Rabu)📍 Lokasi: SJK (C) Chong Boon, Mukah🎯 Jumlah Pelajar: 95 orang 🎯 Objektif Modul:✅ Membina asas kefahaman tentang penggunaan Internet yang selamat dan […]
Webinar Berkala Matematik (Edisi 3) : ALGEBRA IS AWESOME!
🗓️ Tarikh: 13 September 2025 | Sabtu⏰ Masa: 2:30 – 4:30 petang📍 Lokasi: Bilik Latihan, NADI Kampung Judan 🎯Objektif:💡Meningkatkan minat dan motivasi pelajar terhadap Matematik melalui pendekatan interaktif dan menyeronokkan.💡Membina […]
KEMPEN INTERNET SELAMAT DI SMK THREE RIVERS, MUKAH
“Kawalan Kendiri dan Pemikiran Kritis Untuk Remaja” 📅 Tarikh: 9 September 2025 (Selasa)📍 Lokasi: SMK Three Rivers, Mukah🎯 Jumlah Pelajar: 63 orang 🎯 Objektif Modul: ✅ Memberikan pendedahan kepada pelajar […]
KEMPEN INTERNET SELAMAT DI SJK(C) CHUNG HUA, BALINGIAN
📅 Tarikh: 3 September 2025 📍 Lokasi: SJK(C) Chung Hua, Balingian Kempen Internet Selamat telah dijalankan di SJK(C) Chung Hua, Balingian dengan penglibatan aktif para murid dan warga sekolah. Program […]


